СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ САМОСОХРАНИТЕЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ УРАЛЬСКОГО РЕГИОНА
Федоров А.И.
Уральский государственный университет физической культуры, г. Челябинск
Социально-экономические преобразования, произошедшие в последние 10-15 лет в Российской Федерации, а также недостаточная эффективность отечественной системы здравоохранения обусловливают системное ухудшение состояния здоровья, рост заболеваемости и смертности населения России, в том числе детей и подростков. Ситуация усугубляется еще и тем, что практически полностью разрушена советская («бесплатная») система здравоохранения с соответствующим ей стереотипом сознания и поведения («о моем здоровье заботится бесплатная медицина»), а взамен создана отнюдь не бесплатная и не всегда доступная система, которая вынуждает человека самого заботиться о своем здоровье. Но большинство взрослых людей, не говоря уже о детях и подростках, не готово к этому, не приучено думать о своем здоровье, не привыкло бороться с уже имеющимися болезнями (И. В. Журавлева, 2002).
В условиях рыночных отношений, когда на первый план выходят цели развития производства и получения прибыли, неизбежно дальнейшее ухудшение состояния здоровья населения. Следует отметить, что, во-первых, любому общественному - политическому, экономическому, социальному - кризису сопутствует длительное состояние дезадаптации личности. Во-вторых, в связи с низкими стартовыми возможностями вхождения в рыночные отношения большинства населения нашей страны происходит эксплуатация наиболее доступного, а иногда и единственного (например, у подростков), ресурса - здоровья (И. В. Журавлева, 2002; А. И. Федоров, 2007).