Второй (структурный) этап включал разработку учебных программ по видам спорта и планов мероприятий каждого структурного отдела МССОФВ по развитию массовой физиче­ской культуры и спорта с определением целевого и иных источников финансирования.

Развивающийся этап подразумевал создание технологии управления МССОФВ.

Благодаря аналитическому этапу ежегодно проводились контрольно-корректировочные мероприятий. Для получения достоверно значимых результатов организаторам экспери­мента по оформлению муниципальной системы спортивно ориентированного физического воспитания потребовалось шесть лет.

Для оценки эффективности функционирования МССОФВ был использован систем­ного подход к отбору показателей эффективности управления МССОФВ. Так нами были вы­делены три оценочных блока:

1)  экономические условия; 2) организационно-управленческие условия; 3) психолого­педагогические условия.

Экономические условия. Разработка механизма перевода муниципальной системы физического воспитания на новые условия хозяйствования, создало экономическую основу для обеспечения равных возможностей получения физкультурного образования школьником не зависимо от места проживания и учебы. Так за четыре года количество мест проведения тренировочных занятий увеличилось в 3,5 раза. Для реализации СОФВ решением земского собрания муниципального района школам были дополнительно профинансированы ставки педагогов дополнительного образования в объеме 1,4 млн. рублей.

Обсуждение общей проблемы организации активного досуга молодежи в различных це­левых группах привело в начале (2004-2006 гг.) к проявлению разовой заинтересованности в финансировании школ со стороны малого и среднего бизнеса (объем финансирования 25-27 тыс. в год), в последствии финансовая помощь стала носить традиционный характер (30 тыс. ежегодных инвестиций). Ряд образовательных учреждений смогли также привлечь и опосредованные инвестиции через гранты.