•  помощь преподавателям в разработке содержания лекций с использованием психоло­гических приемов и техник;

•  обучение технологиям проведения тренингов по профилактике табакокурения;

•  личностное консультирование.

Модуль 2 - «Общественность»:

•  круглый стол (заявление каждым своей социальной ответственности)

•  психологические консультации заинтересованных специалистов.

Общая канва последовательности этапов выглядит следующим образом:

-   заявка на проблемную ситуацию, требующую разрешения;

-   изучение материала для обсуждения по заявленной теме;

-   вопросы к рассмотрению по данной теме;

-   обсуждение в мини-группах;

-   подведение итогов.

В профилактической работе применяются следующие методы: тренинг поведения, лич­ностный тренинг, дискуссии, беседы, лекции, ролевые игры, элементы индивидуальной и групповой психотерапии, круглые столы. Организация Профпоста, создание социальной студенческой компьютерной сети, в которой в режиме on-line происходит общение сверст­ников с целью оказания помощи лицам, желающим отказаться от курения. Участие в спек­таклях Психологического интерактивного театра.

Результаты профилактической работы

1.Формирование здорового жизненного стиля и высокоэффективных поведенческих стратегий и личностных ресурсов у участников программ.

2.Развитие системного подхода к профилактике табакокурения в студенческой среде.

ЭТИЧЕСКАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ВУЗЕ В КОНТЕКСТЕ ПРОФИЛАКТИКИ ТАБАКОКУРЕНИЯ В СТУДЕНЧЕСКОЙ СРЕДЕ

Мацуй Н.В.

Институт психологии и педагогики, г. Москва