На современном этапе развития системы высшего профессионального образования в России не вызывает сомнений вопрос о приоритетности такого направления деятельности вуза, как организация и проведение воспитательной работы со студентами и выпускниками. Качество результата этой деятельности вуза отражено в нормативных документах, регла­ментирующих проведение лицензионной и аккредитационной процедур: осуществляется экспертиза качества работы со студентами - организация, содержание воспитательной ра­боты по нескольким ведущим направлениям (например, развитие студенческого самоуправ­ления; обеспечение условий для укрепления и сохранения здоровья студенческой молоде­жи; развитие научно-исследовательской работы студентов; реализации потенциала образо­вательного туризма; развитие спорта в студенческих сообществах вуза и межвузовских объ­единениях; социальная защита студентов; поддержка молодой семьи и др.). Министерством образования науки Российской Федерации разработаны соответствующие критерии оценки воспитательной работы в вузе как элемента вузовского профессионального образования, включая критерии нравственного развития студенческой молодежи.

Проблема профилактики табакокурения в студенческой среде, на наш взгляд, фокусиру­ет в себе практически все аспекты воспитательной работы со студентами в образовательном пространстве вуза. Актуальность вопросов защиты будущего поколения, сохранения его фи­зического и психического здоровья, противодействия различного рода зависимостям (нико­тиновой, алкогольной, наркотической и др.), повышения уровня подготовки студенческой молодежи к решению не только профессиональных задач, но и задач социального становле­ния, личностного роста представляется нам бесспорной.